Дом/Дача

Проектная деятельность

Отчет о реализации проекта "Украсим класс" на базе кружка "Ромашка".

1. Обоснование необходимости проекта

Каждый год в декабре встает вопрос: как нарядить ёлку? Тем более что ребята принимают участие в украшении школьной ёлки, классного кабинета, а также кабинета в "Меридиане" и больших городских ёлок.

Новости СМИ2

А для этого требуются разные по оформлению игрушки. Данный проект может помочь правильно организовать украшение елок, как детям, так и родителям.

2. Цель и задачи

Цель:

- украсить кабинеты к новогодним праздникам.

Задачи:

- развитие творческих способностей детей (изготовление различных новогодних игрушек);

- формирование представлений о культурных народных традициях;

- привлечение учащихся к решению посильных социально-значимых задач (украшение ёлок и классных кабинетов).

3. Участники конкурса-проекта.

Учащиеся и родители воспитанников кружка "Ромашка", учащиеся начальных классов Моу сош № 4.

4. Описание проекта

Тип проекта: практико–ориентированный, творческий.

Продолжительность проекта - 1 месяц, (краткосрочный).

Этапы выполнения проекта.

Подготовка к работе;

Беседа: "Новогодние игрушки – своими руками", просмотр презентации "Игрушка 2010", изучение литературных источников.

Постановка цели и задач проекта.

Цель, задачи, методы, планируемые результаты.

Выбор ресурсов. (См. приложения)

Выбор моделей для работы, подбор соответствующих материалов.

Работа над проектом. (Презентация "Новогодние сюрпризы")

Изготовление новогодних игрушек дома, в классе, в кружке.

Подведение итогов. (Презентация "Новогодние сюрпризы")

Украшение кабинетов.

Проведение конкурса новогодней игрушки, награждение победителей.

Оформление проекта. (Презентация "Новогодние сюрпризы")

Оформление презентации (подбор фотографий, деление по номинациям)

Методы:

Репродуктивные методы: беседа, просмотр презентации, изготовление игрушки по образцу.

Коллективные творческие дела: изготовление гирлянд, изготовление игрушки вместе с родителями.

Самостоятельная работа – работа с литературой и компьютерными технологиями, самостоятельное изготовление игрушек.

5. Рабочий план реализации проекта

Предполагаемая дата проведения мероприятия	Место проведения мероприятия	Наименование мероприятия	Ответственный за выполнение
21.11.-22.11. 2011	Моу сош № 4 с.п. "Меридиан"	Беседа "Новогодние игрушки – своими руками"	Улановская О.Г.
22.11.-20.12. 2011	с.п. "Меридиан"	Изготовление игрушек на занятиях в кружке	Улановская О.Г
22.11.-20.12. 2011	Моу сош № 4	Изготовление игрушек на уроках	Учителя начальных классов
22.11.-20.12. 2011	Дети работают с родителями	Изготовление игрушек дома	Родители
21.12.-22.12. 2011	Моу сош № 4 с.п. "Меридиан"	Украшение кабинетов	Улановская О.Г Учителя начальных классов
29.12. 2011	Моу сош № 4	Подведение итогов	Улановская О.Г

6. Прогнозируемые краткосрочные и долгосрочные результаты реализации проекта.

Украшенные кабинеты и ёлки для проведения новогодних праздников.

Воспитание в коллективной работе дружбы, уважения к товарищам.
Формирование навыков коллективной работ; самостоятельное распределение работы.

Формирование знаний о традициях новогодних праздников.

Приобщение детей к истокам национальной культуры, к познанию окружающего мира.
Развитие навыков организации досуга.
Формирование эстетических навыков.

Повышение познавательных интересов

Формирование сознательного отношения к порученному делу.
Знакомство с технологическими свойствами различных материалов, способа ми их обработки.

Приобретение навыков самостоятельной работы.

Развитие навыков работы с инструментами и материалами.
Развитие и совершенствование приемов и способов выполнения сувениров и игрушек из различных материалов.

7. Оценка эффективности реализации проекта

Количество и качество сделанных игрушек.

8. Оценка рисков и меры, запланированные для минимизации влияния таких факторов риска

Ребенок не сделал какую-то модель – выбирать модели соответственно развитию детей (индивидуальный подход), несколько моделей разной сложности на занятие, помощь в изготовлении старшими детьми и педагогом.

9. Дальнейшее развитие проекта

Проведение новогодних праздников в украшенных детьми кабинетах.

Применение метода проектов на занятиях по другим темам.

Вопросы для беседы: "Новогодние игрушки – своими руками".